Doctsf (Modèles & Marques)
AnnoncesOui, pourquoi faire propre, quand un émetteur polluant fait l’affaire!
C’est une excellente façon de rechercher les ennuis, en ne tenant absolument pas compte des autres utilisateurs!
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ce n’était pas du tout l’objet de mon propos!
Comprends pas … avec les antennes des récepteurs à une dizaine de mètres de l’antenne d’émission, et vu les longueurs d’ondes en jeu, on est en champ proche, donc les théories usuelles ne fonctionnent pas.
En plus, on s’en fout éperdument ! Mon émetteur et son bout de fil alimente sans problème mes récepteurs, alors je ne vois pas ou est le problème dont vous parlez …
Michel (F1GOC)
En France, oui, mais pas à l’étranger (Médi1, SRR, RUV, BBC, Chaine3 émettent encore). Et ça n’est pas parce qu’une bande n’est plus utilisée qu’on peut y faire n’importe quoi.
Une antenne trop courte se comporte comme un condensateur.
Par conséquent, l’ensemble n’étant pas accordé, il n’a donc pas de résonance propre, et la bande passante de l’émission n’est pas impactée.
Le problème de bande passante se poserait en GO, surtout en bas de bande, pour une VRAIE antenne accordée, ce qui est bien loin d’être le cas ici, avec un bout de fil de quelques mètres.
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Oui on peut aussi mettre une résistance de 50 Ohms ça couvre plusieurs octaves mais ça porte
pas loin.
Vu la faible puissance de ces appareils, la 50 Ω finirait de tout avaler.
L’intérêt est plus que discutable.
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21 messages traitant de l’arrêt de l’émetteur BBC en Grandes Ondes ont été fusionnés à un sujet existant : Quoi de neuf sur les Grandes Ondes?
C’est vrai que le cas ou la distance émetteur/récepteur est inferieure au dixième de la longueur d’onde est rarement évoqué. 
Je trouve que cet émetteur est super bien fait: il marche à merveille, il n’est pas cher. Et cela pour une bonne raison : C’est moi qui en suis à l’origine ! 
Bon…Une petite précision quand même : il y a plusieurs années que ça n’est plus au programme !!
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Attention à l’orthographe ! Ici, on pourrait traduire par " WC pour hétéro " 
ah zut, je ne comprends pas j’ai l’impression que ce que j’écris est sans cesses transformé, une blague microsoft sans doute ?
Bon, sinon, bravo, content de « rencontrer » l’auteur! J’en profite donc, auriez vous le schéma, car le manuel, ne fait état que des schémas blocs, mais pas de schéma électronique détaillé!
Plus au programme… ca me fait toujours penser à cette plaisanterie auto-inventée, depuis qu’on entends que les programmes sont trop lourd, et qu’il faut les alléger, depuis le temps, ils doivent finalement être quasi vides aujourd’hui?
En tous cas apapreil toujours en vente, c’est ce qui compte après tout
Bonjour,
Je plussoie, et regrette ! A force de les alléger, par exemple, je constate trop souvent que , lorsque des jeunes arrivent sur le marché du travail et qu’on cherche un tourneur … ils ne savent pas se servir d’un tour ! (parce les programme de l’enseignement technique sont si allégés, et si mal fait, qu’on leur apprend la programmation des CN mais pas les rudiments du tournage sur un tour traditionnel ! d’ailleurs ils n’y a quasiment plus de tours traditionnels avec les manettes, les verniers et les manivelles, dans les lycées actuels … )
Ou pire …
avant même d’aborder l’enseignement technique et spécialisé, l’enseignement général est si mal fait, et si lacunaire, qu’on sort des cancres, limite analphabète (et qui se débrouillent, a peu près, avec un sordide smartphone ou un stupide ordinateur …Pour écrire et calculer , et qui, privé de ce type d’appareils , ne savent plus calculer à la main et sont perdus avec des multiplication, divisions, ou fractions, parfois au point dêtre perdu dans une simple recette de cuisine …ou écrivent a la main un français si approximatif que c’est du charabia a peine compréhensible …)
Bon, ça explique que pleins d’appareils didactiques ne servent plus…Et parfois aussi plein de machine-outils, sous prétexte que « ce n’est plus au programme » …Mais on s’égare !
Comme toujours 
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Il faut faire appel à un Derviche! Ils savent tourner.
Bon ça va 
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Je confirme vos dires. Il y a une quinzaine d’année dans une boite un jeune ingénieur nouvellement embauché m’a posé une question élémentaire concernant le tournage. Tellement élémentaire que bien que n’ayant plus touché un tour depuis plus de 25 ans je lui ais immédiatement donné la réponse. M’étonnant de sa question il m’a expliqué que dans son école d’ingénieur il n’avait jamais touché une machine outil… la théorie sans aucune pratique… et dans la boite il était chargé de faire les gammes de travail pour les tourneurs…
En France l’enseignement professionnel a été bradé, entre autre pour des raisons économiques (mettre un élève devant un ordinateur cela coute moins cher que de le mettre devant une machine outil), et on s’étonne que l’on ne trouve plus d’ouvriers et de techniciens compétents !
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