Transmettre aux jeunes_!

j’ai un mùessage qui dit Votre message a été signalé comme étant hors sujet : la communauté considère qu’il ne correspond pas au sujet en question qui est défini par son titre et son premier message.

je vé le remettre en ouvrant un nouveau sujet. jé le droit ou pas

ouhais donc faut pas dire se qu’on pense ici. faut pas vous etonner qu’on parte tous sur les reseaux et que les moins de 20a restent pas. je le crois pas, on dirait mes profs. franchement s’est abuser. pour une fois que je prends le temps d’ecrire sur mon pc en faisant un effort, s’est trop argotique. n’importe quoi franchement et personne ne me dit pourquoi il est supprimer. nan mais je le crois pas. demander a vos enfants et petits enfants. s’est juste une expression. @magic-note viens à mon secours. s’est pas une insulte. n’importe quoi. Transmettre aux jeunes, mais quoi

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Bonjour,

@calypso : Avez vous reçu mon M.D ?

Il répondais aux questions posés (a cause du langage employé) , tout en voulant plussoyer le contenu (pour son sens général)

et

Comme il n’existe pas de croix a cocher du type « tournure trop argotique » , ils ont du cocher « hors sujet » (parce il faut cocher une case peu importe laquelle) même si globalement ce n’étais pas hors sujet au niveau contenu, mais critiquable au niveau tournure (et, le remettre ailleurs mais en employant la même tournure, risque de conduire au même résultat, et ceci même si le contenu est intéressant)
Il faudrais : soit utiliser un autre vocabulaire et une autre tournure (ça donne mauvaise impression ou c’est limite incompréhensible sans un dico « français-argot ») …Soit arrêter ici, et utiliser d’autres « médias » ( MD, e-mails, SMS …)

Pour une fois que je passe une heure a faire une explication, si je fais des fautes j en prends plein la tete, si je m’applique j’en prends plein la tete

Je comprend pas bien en quoi je peux t’aider ni toi ni les autres ne semblent avoir dit ou fait quelque chose de mal, après je n’ai pas tout suivi ce qu’il c’est passé.
C’est internet et internet et ya du bon et du mauvais…
Après si tu veux envoi moi en mp ton message qui à été supprimé et je peux te le reecrire pour qu’il soit mieux tourné/mieux compris

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je te remercie mais ça servirait a rien. franchement ça me gave cette injustice. merci quand même. je vais aller faire du vtt.

Si j’en suis sûr on peut toujours essayer, de toute façon sa n’est pas bien grave s’il ce fera re supprimé

Même avis, mais en conseillant les MD ou les e-mails …

S’est fait.

7 messages ont été scindés en un nouveau sujet : Quels émetteurs subsistent en GO

:wave:, comme prévu, le 5 mars 2025, après-midi, avec deux camarades collectionneurs et sur le thème « La radio, la galène aux transistor », nous avons installé notre exposition, au lycée professionnel Chaptal, de Saint-Brieuc.
Ensuite, présentation du sujet, d’abord à une vingtaine de premières puis à autant de terminales, tous en filière MELEC (métiers de l’électricité et de l’environnement connecté). Une dizaine de lycéens se sont montrés intéressés, en répondant aux questions des intervenants puis lors de la visite de l’exposition, en particulier lors de la démonstration d’écoute avec un LGM à cadre rotatif, de la BBC parfaitement entendue ! Certains transistors publicitaires ont rencontré, aussi, un certain succès ! :+1:
Cette première étape de transmission intergénérationnelle, devrait être suivie d’une aide technique aux cinq jeunes apprentis dépanneurs, pilotés par leur professeur de technologie et qui espèrent faire rechanter le poste Desmet, confié par le musée de La Résistance, de l’Etang-Neuf, à Saint-Connan ! :crossed_fingers:
Encouragés par les bons avis, en retour, nous pensons continuer notre collaboration avec les deux enseignants, en espérant déclencher parmi ces jeunes, quelques nouvelles passions ! :crossed_fingers:
DG


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Oui, parfaitement d’accord. Beaucoup d’exemples dans mon entourage et aussi dans les environnements professionnels où je suis passé. Celui qui réussit nettement mieux que la moyenne sans avoir derrière lui une solidarité quelconque est vraiment un cas rare, exceptionnel.

Merci pour ces belles images. Et si possible de nous raconter la suite du projet TSF…

:wave: et merci Philippe.
Au fur et à mesure de l’avancée du projet « Desmet 462 », je posterai quelques photos commentées !
DG

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:wave:, comme promis, quelques nouvelles du projet « Desmet ».

Les trois élèves de terminale MELEC, du lycée Chaptal de Saint-Brieuc, sous la houlette de leurs deux professeurs d’électricité et d’anglais et avec les conseils avisés de Pierre, collectionneur et restaurateur, ont été très contents de pouvoir refaire fonctionner la partie BF du poste Desmet !

Hier, avec le représentant du musée de la Résistance en Argoat, de Saint-Connan qui a prêté ce poste, ainsi que la proviseure et le responsable des études techniques, nous avons assisté à une démonstration très probante !

Pierre a, aussi, présenté le nouveau module FM de RFL, qu’il teste dans un de ses postes et qui a beaucoup intéressé les participants à cette démonstration.

Sous sa direction, pour la partie HF encore en panne, les recherches se concentrent maintenant sur les blocs de bobinages et sur un transfo MF.

À la rentrée, le projet reprendra avec quatre élèves de la terminale MELEC 2025-2026, déjà sélectionnés parmi les volontaires les plus motivés, pour refaire « chanter » deux autres postes que Pierre et moi sommes en train de sélectionner dans nos stocks respectifs !

Enfin, pour l’an prochain, le professeur d’anglais étudie la possibilité d’aller faire découvrir à ses lycéens, l’Espace Ferrié, près de Rennes, la Cité des sciences, de Pleumeur-Bodou et le musée de Saint-Marcel où ils pourraient bénéficier d’un atelier de cryptologie !

D’autres informations sur la page Facebook du lycée Chaptal ! Photos à suivre.
DG

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